我院班級(jí)量化考核小組組織開(kāi)展校園集中整治活動(dòng)

集中整治違規(guī)違紀(jì) 堅(jiān)決維護(hù)校園禁令

——我院班級(jí)量化考核小組組織開(kāi)展校園集中整治活動(dòng)

新學(xué)期伊始，萬(wàn)象更新。為嚴(yán)肅校紀(jì)，端正校風(fēng)，促進(jìn)校規(guī)校紀(jì)進(jìn)學(xué)生頭腦并轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng)，使其強(qiáng)化紀(jì)律觀念。我院量化考核小組在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，開(kāi)展了校園違規(guī)違紀(jì)集中整治活動(dòng)。

此次整治活動(dòng)主要針對(duì)學(xué)生吸煙、儀容儀表、使用大功率電器以及攜帶違禁物品等違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的查處。量化考核小組所有成員利用課間和放學(xué)后時(shí)間，在教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)中心、實(shí)訓(xùn)樓、學(xué)生宿舍以及學(xué)校主干道等處，進(jìn)行巡查。

一、學(xué)生吸煙行為整治

開(kāi)學(xué)一周有余，量化考核小組每天上午、下午課間都安排專(zhuān)人，對(duì)各樓層、各公共區(qū)域進(jìn)行巡查。從第一天的幾十個(gè)，到第一周結(jié)束時(shí)的幾個(gè)，整治效果顯著。吸煙不僅損害個(gè)人健康，污染整個(gè)校園環(huán)境，而且還是為火災(zāi)的重大安全隱患。治理校園吸煙問(wèn)題將是本學(xué)期安全工作和校風(fēng)建設(shè)工作的重點(diǎn)之一，今后是常規(guī)檢查項(xiàng)目，以形成高壓態(tài)勢(shì)和禁煙氛圍，加強(qiáng)違紀(jì)學(xué)生遵章守紀(jì)的意識(shí)，爭(zhēng)取將學(xué)生吸煙行為降到最低限度。希望全院師生互相監(jiān)督，積極配合，對(duì)發(fā)現(xiàn)的吸煙、勸煙、遞煙等現(xiàn)象要進(jìn)行勸阻。

二、儀容儀表方面

為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的儀容儀表，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的審美觀，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。開(kāi)學(xué)后的兩周班會(huì)課，考核小組組織對(duì)全校所有班級(jí)學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行了全面檢查。第一次檢查，共發(fā)現(xiàn)近100名學(xué)生有染發(fā)和燙頭現(xiàn)象，還有男生頭發(fā)過(guò)長(zhǎng)，個(gè)別佩戴首飾現(xiàn)象。檢查人員均在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了批評(píng)教育，并記錄、明確學(xué)院要求。在班主任的教育下，幾乎所有違規(guī)學(xué)生都在一周內(nèi)進(jìn)行了整改，并到學(xué)生處核銷(xiāo)。第二次班會(huì)課，組織再一次對(duì)全校所有班級(jí)學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行檢查，只發(fā)現(xiàn)2018級(jí)有十多名學(xué)生染發(fā)，因他們返校才一天，班主任及時(shí)進(jìn)行教育并要求整改。儀容儀表檢查也是學(xué)院德育工作重點(diǎn)之一，屬于常規(guī)檢查工作，希望通過(guò)積極引導(dǎo)和規(guī)范整治，營(yíng)造文明、和諧的校園氛圍，塑造新時(shí)代學(xué)生的良好形象，展現(xiàn)中職生健康、文明、積極向上的精神風(fēng)貌。

三、宿舍違禁物品檢查及宿舍規(guī)范管理

3月1日晚，考核小組在院領(lǐng)導(dǎo)的率領(lǐng)下，對(duì)已返校學(xué)生的宿舍進(jìn)行了一次全面的安全大檢查，查看寢室有無(wú)使用大功率電器等違禁物品，以及宿舍每日消毒和通風(fēng)情況等。3月2日放學(xué)后，進(jìn)行本學(xué)期第一次寢室衛(wèi)生檢查，考核小組成員進(jìn)行檢查并指導(dǎo)學(xué)生會(huì)干部的規(guī)范查寢工作。3月4日，檢查生活老師的日常工作，發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題并進(jìn)行規(guī)范。3月8日，召開(kāi)所有生活老師會(huì)議，宣布新的考核制度，陳華坤副院長(zhǎng)到會(huì)提出希望和要求。

我們將在鞏固已有整治成果的基礎(chǔ)上，建立長(zhǎng)效機(jī)制，同時(shí)建立健全相關(guān)規(guī)章制度，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，為師生營(yíng)造文明和諧的校園文化氛圍。

考核小組供稿